বারো অধ্যায়: ভাগ্যের জটিল বন্ধন

মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে পা দেওয়ার সাথে সাথেই লিং তিয়ানহাওয়ের পরিবার অবশেষে একটি কম্পিউটার কিনে নিলো, যা তার জন্য ছিল এক নতুন বিশ্বের দরজা। অবসর পেলে লিং তিয়ানহাওয় সেই যন্ত্রের মধ্যে ডুবে যেত, যেন একজন কৌতূহলী অভিযাত্রী, ডিজিটাল জগতে অবাধে ঘুরে বেড়াত। তবে সেই কম্পিউটারটিও যেন তার সঙ্গে খেলাধুলা করতে ভালোবাসত—তিন দিনে দুইবার সমস্যা হতো, কখনো ভাইরাসে আক্রান্ত, কখনো চালু হতো না, প্রতিবার সমস্যা হলে সিস্টেম পুনরায় ইনস্টল করতে হতো।

সেই সময়ের জেলায় কম্পিউটার ছিল বিরল বস্তু, পুরো জেলায় মাত্র দুইটি কম্পিউটার সার্ভিস শপ ছিল। দোকানের মালিক সবসময় ব্যস্ত থাকতেন, একদিকে এই দোকানে মেশিন ঠিক করতে, অন্যদিকে ওখানে মেরামত করতে। সিস্টেম পুনরায় ইনস্টল করতে ৫০ থেকে ২০০ ইউয়ান পর্যন্ত খরচ হতো, যা লিং তিয়ানহাওয়ের পরিবারের জন্য মোটেও ছোট খরচ ছিল না। বারবার খরচ দেখেই তার মনে সন্দেহ জাগলো, “কেন নিজে চেষ্টা না করি মেরামত?”

এমনকি প্রতিবার দোকানের মালিক বাড়িতে কম্পিউটার ঠিক করতে আসলে, লিং তিয়ানহাওয় যেন ছোট্ট লেজের মতো তার পেছনে লেগে থাকত। সে পাশে দাঁড়িয়ে চোখ মেলে মালিকের প্রতিটি কাজ দেখত, মাঝে মাঝে নির্দোষ ভঙ্গিতে প্রশ্ন করত, “কাকা, এটা কি?” মালিক শিশুটি দেখে একটু স্বস্তি পেতো এবং গর্ববোধ নিয়ে বলত, “এটা সিস্টেম ডিস্ক।” লিং তিয়ানহাও আবার জিজ্ঞেস করত, “কাকা, আপনি ঠিক কি করছেন?” মালিক হেসে উত্তর দিতেন, “এটা পার্টিশন করছে, তুমিই বুঝবে না, হাহাহা।” লিং তিয়ানহাওয় অজ্ঞান ভঙ্গি করে বলত, “আহা, বুঝি না, খুব গভীর জিনিস, বেশ জটিল,” অথচ মনেই মনেই সব ধাপ আর বিস্তারিত মনে রাখত। আসলে, দ্বিতীয়বারে মেরামত করার সময় সে প্রায় পুরো প্রক্রিয়া আয়ত্ত করেছিল। এভাবেই ২০০০ সালের সেই সময়ে, যখন কম্পিউটার এত সাধারণ ছিল না, লিং তিয়ানহাও সিস্টেম পুনরায় ইনস্টল, কম্পিউটার মেরামত এবং সেট আপ করার দক্ষতা শিখে নিয়েছিল, যা তার সমবয়সীদের মধ্যে খুবই বিরল ও প্রশংসনীয় কাজ ছিল।

চার নম্বর শ্রেণিতে পড়ার সময় লিং তিয়ানহাওয়ের ওপর官二代 ইয়াং জিংতিয়ান নজর দিয়ে বসেছিল, আর তারপর থেকেই তার সমস্যা কমেনি। সে মুলত একজন সৎ ও শান্ত প্রকৃতির ছেলে, কারো সঙ্গে ঝগড়া করত না, তবে সমস্যাগুলো তার পেছন ছাড়ত না। যেমন একটি প্রবাদ আছে, খরগোশও যখন চাপে পড়ে, কামড়ায়। আগে লিং তিয়ানহাও সবসময় এড়িয়ে চলত, কিন্তু ধীরে ধীরে বুঝতে পারল যে শুধুমাত্র পালিয়ে যাওয়া সমস্যার সমাধান নয়। একদিন আবার তাকে হয়রানি করা হলো, এবার জানল যে তাকে হয়রানি করা ছোট বাচ্চারা তার চেয়ে ছোটো শ্রেণির। এতে সে রেগে গেলো এবং মনের গভীরে স্থির করল—যদি কেউ আবার তাকে হয়রানি করে, সে অবশ্যই প্রতিবাদ করবে। সে আর মায়ের সেই কথাটি শুনতে চায়নি, “আমাদের পরিবার গরীব, কোনো ঝামেলা করো না, হাও হাও, মনে রেখো।” সে জানত মা চিন্তিত, তবে আর এতটাই দুর্বল থাকতে চায় না।

একবার আবার কিছু অসাধু কিশোর স্কুলের দরজার সামনে গর্বে ভরা ভঙ্গিতে দাঁড়িয়ে ছিল, নিজেদেরকে খুবই স্মার্ট ভাবছিল। তাদের চোখ পড়ল পথ চলতি লিং তিয়ানহাওয়ের ওপর এবং তারা জোরে ডাকল। সাধারণত কেউ জোরে ডাকে লিং তিয়ানহাও বুঝে ফেলে বিপদ দেখতে পেলে দৌড়ে পালিয়ে যেত, কিন্তু এবার সে নড়ল না। কিশোররা তার এমন অস্বাভাবিক আচরণ দেখে রাগ পেয়ে এগিয়ে আসল। তারা কাছে আসার আগেই লিং তিয়ানহাও পিছনে ফিরে হঠাৎ করে নেতার মুখে একঝাঁক মারল। নেতা হঠাৎ আঘাত পেয়ে অবাক, অন্যরাও স্তম্ভিত। কয়েক সেকেন্ড পর নেতা ফিরে পেয়ে চিৎকার করল, “কী দাঁড়িয়ে আছ, আক্রমণ কর!” সঙ্গে সঙ্গে দুপক্ষের মধ্যে মারামারি শুরু হলো। যদিও লিং তিয়ানহাও শারীরিকভাবে দুর্বল, এবার সে দৃঢ় সংকল্প নিয়ে লড়াই করছিল, কখনো পিছু হটল না।

সেই সময় দুছাং এবং তার কয়েক বন্ধু পাশ দিয়ে যাচ্ছিল। দুছাং তার বন্ধুদের মধ্যে সর্বদা নেতা, সবাই তার কথা মেনে চলে। এটি তার প্রকৃতির কারণে যেমন, তেমনি তার পারিবারিক পটভূমির জন্যও। দুছাংয়ের পরিবার তিন প্রজন্ম ধরে রাজনীতিতে ছিল, তার পিতা তখন副县长। দুছাং দেখে একদল লোক এক ব্যক্তিকে হয়রানি করছে, তাই দাঁড়িয়ে রইল এবং ‘যুদ্ধ’টা মনোযোগ দিয়ে দেখল। মারামারি চলছিল প্রায় দশ মিনিট, কিশোররা হয়তো সত্যিকারের দক্ষতা ছিল না, কয়েক মুহূর্তে তারা ক্লান্ত হয়ে পড়ল, আর লিং তিয়ানহাওও মারাত্মকভাবে আহত হয়ে প্রায় দাঁড়াতে পারছিল না, তবে সে লড়াই চালিয়ে যাচ্ছিল। যখন কিশোররা শ্বাস নিতে থামল এবং দ্বিতীয় আক্রমণে প্রস্তুত হচ্ছিল, দুছাং মুখ খুলল, “চল, দেখি।” তার সঙ্গীরা বিন্দুমাত্র দ্বিধা ছাড়াই সঙ্গে গেল।

দুছাং জোরে চিৎকার করল, “থামো, আর মারো না, না হলে পুলিশে খবর দেব!” হুলিগানরা শব্দ শুনে পেছনে ফিরে তাকাল। তাদের একজন ছোট সঙ্গী নেতার কানে ফিসফিস করল, “দাদা, ওই ছেলেটা আমাদের পিছু নিতে পারবে না, মারতে পারবে না, আমি আগেও পুলিশ স্টেশনের ওয়াচ রুমে ছিলাম, বেরিয়ে দেখি সে তার বাবার সাথে দরজার কাছে দাঁড়িয়ে, ওই ছেলেটা সহজ না।” নেতা শুনে ভীত হয়ে পড়ল, নিজের জন্য কোনো রাস্তামুক্তি খুঁজতে লাগল, তারপর লিং তিয়ানহাওয়ের দিকে তাকিয়ে বলল, “ছেলে, আজকে তোমাকে ছেড়ে দিলাম।”

দুছাং এগিয়ে এসে লিং তিয়ানহাওকে উঠিয়ে সাহায্য করল, চিন্তিত হয়ে জিজ্ঞাসা করল, “তোমার কী হয়েছে?” লিং তিয়ানহাও দুছাংয়ের দিকে তাকিয়ে কৃতজ্ঞতার একটি ঝলক দেখাল এবং তারপর তার এই সব বছরের কষ্টের গল্প একবারে বলল। দুছাং শুনে প্রথমে অবাক, তারপর হাসতে লাগল, “হাহাহাহা, খুব মজার গল্প।” হয়তো সে কখনো এত অদ্ভুত গল্প শোনেনি, হাসতে হাসতে লুটোপুটি খাচ্ছিল। তবে তাদের মধ্যে কোনো দূরত্ব তৈরি হয়নি, বরং কথাবার্তা আরও মধুর হয়ে উঠল, বিশেষ করে যখন তারা গেমস নিয়ে কথা বলল। দুছাং লিং তিয়ানহাওয়ের বর্ণিত নতুন গেমস শুনে মুগ্ধ হয়ে পড়ল, চোখ বড় বড় করে কৌতূহল নিয়ে তাকাল।

তারা কথা বলতে বলতে বাড়ির পথে এগিয়ে চলল, অজান্তে বিদায়ের সময় এসে গেল। দুছাং হাসতে হাসতে বলল, “আমার নাম দুছাং, এতক্ষণ কথা বলে ভালো লাগল, তুমি তোমার নাম বলোনি।” লিং তিয়ানহাও দ্রুত বলল, “দুছাং কাকা, আমার নাম তিয়ানহাও, তুমি আমাকে হাওজি বা যাই ডাকো ডাকো, আজকের জন্য ধন্যবাদ।” দুছাংয়ের একজন বন্ধু পাশে এসে হালকা করে লিং তিয়ানহাওয়ের কাঁধে থাপড় মারল, বলল, “কী বলছ, দুছাং কাকা তো জানে না তোমার নাম।” লিং তিয়ানহাও তাড়াতাড়ি নাম পরিবর্তন করল, “কাকা... দুছাং...।” দুছাং হাসতে হাসতে হাত নাড়ল এবং বড় মন দিয়ে বলল, “কোন সমস্যা নেই, তুমি এখন আমার ভাই, আমি তোমার মত বন্ধু পছন্দ করি। আরে, কখনো ফ্রি হও আমাদের বাড়িতে আসো, তুমি যেসব গেম বলেছিলে, আমাকে দেখিয়ে দাও, তোমার কথা শুনে আমি খেলতে চাই।”

লিং তিয়ানহাও দ্রুত মাথা নাড়ল, “ঠিক আছে, দুছাং কাকা, কোনও সমস্যা নেই, তোমার সময় বলো, আমার তো কাজ নেই।” দুছাং এগিয়ে এসে লিং তিয়ানহাওকে জোরে আলিঙ্গন করল, “ভাই, ভালো কাজ করেছ, আমি তোমার ব্যক্তিত্ব পছন্দ করি, তুমিই মজা কথা এবং গেমস বলো, আর হ্যাঁ, সবাই বলবে তুমি আমার ভাই, কেউ তোমাকে বাধা দেবে না।” দুছাংয়ের পাশের অন্য শিশুরাও একযোগে বলল, “শুনেছো? এখন থেকে তুমি আমাদের দলের, আমাদের দুছাং কাকার কথা মানবে।” আসলে, দুছাংয়ের সঙ্গীরাও官家子弟, তারা সবাই জেলা কমিটির আবাসনে থাকে,官員দের সন্তান। এভাবেই লিং তিয়ানহাও দুছাংয়ের সঙ্গে পরিচিত হলো এবং এক মূল্যবান বন্ধুত্বের সূচনা হলো।

এ সময় লিং তিয়ানহাওয়ের অবস্থান叶晓诗 স্কুলের প্রবেশদ্বারের কাছে। শীতল বাতাস বয়ে যাচ্ছে, কিন্তু সে তা অনুভব করছে না, তার মন পূর্ণ ছিল দেবদেবীর সঙ্গে দেখা করার আনন্দে। সে দাঁড়িয়ে ছিল, চোখ স্কুলের প্রধান গেটের দিকে মাটিতে আঁটসাঁট তাকিয়ে,叶晓诗র আগমন অপেক্ষায়।