অষ্টানব্বই অধ্যায়: দ্বিতীয় প্রকল্প

মে ২৮ তারিখ।
ওয়াও ওয়াও রোবট ১.১ অনলাইন বিক্রয় শুরু করার পর, বিভিন্ন কনফিগারেশনের ২০ লাখ ইউনিট স্টক মাত্র আট মিনিটের মধ্যে পুরোপুরি বিক্রি হয়ে যায়, এবং ১১ কোটি টাকার বিক্রয় অর্জিত হয়।
কিন্তু ঠিক একই দিন, ইউইং ইলেকট্রিকের পক্ষ থেকে একটি ফোন আসে, যেখানে একটি পরিস্থিতি জানানো হয়।
ঝাং দাওয়েই বললেন, “চেন স্যার, আজ সকাল আমাদের কোম্পানিতে একটি ফোন এসেছে, জাপানের পক্ষ থেকে, ইয়াসুকাও ইলেকট্রিকের উপ-অধক্ষ থেকে ফোন এসেছে। তিনি বললেন ইউইং ইলেকট্রিক আমাদের পেটেন্ট প্রযুক্তি লঙ্ঘন করছে, অবিলম্বে এই লঙ্ঘন বন্ধ করতে এবং ইলেকট্রিক যন্ত্রাংশ বিক্রি বন্ধ করতে। তারা খুবই কঠোর ভাষায় বলেছেন, আইনগত ব্যবস্থা নেওয়া হবে তাদের স্বার্থ রক্ষার জন্য।”
“আমরা যদি তাদের মতো ভালো কিছু তৈরি করি তাহলে কি আমরা কপিরাইট লঙ্ঘন করছি?”
চেন জিন ঠোঁট কুঁচকে বললেন, “মিথ্যে বানানো, পাগলামি! পরেরবার ফোন এলে সরাসরি ফোন কেটে দিও!”
“কিন্তু... যদি তারা সত্যিই মামলা করে? শুনেছি জাপানিরা অযৌক্তিকভাবে ঝামেলা করতে বেশ পারদর্শী।”
“লঙ্ঘন? কিসের লঙ্ঘন? ব্রাশলেস মোটর তো বিশ বছর আগেই উদ্ভাবিত হয়েছে, পেটেন্টের মেয়াদ শেষ হয়ে গেছে। তারা কী মামলা করবে? তারা কীভাবে করবে? এটা তাদের হারের আর্তনাদ হিসেবে নাও, যত বেশি তুমি তাদের নিয়ে মাথা ঘামাবে, তারা ততই উসকে দেবে। তোমাদের এখন যা করতে হবে, তা হলো ব্রাশলেস মোটরের উৎপাদন দ্রুত বাড়ানো এবং বাজার দখল করা। অন্য কিছু নিয়ে মাথা ঘামাও না।”
চেন জিন বললেন, আসলে ব্রাশলেস মোটর, মেকানিক্যাল অংশগুলোর ক্ষেত্রে পেটেন্টের কোনো প্রশ্ন ওঠে না, প্রযুক্তিগত মূলনীতি স্পষ্টভাবে প্রকাশিত, বানানোর ক্ষমতা আর গুণগত মানের ব্যাপার। শেষ পর্যন্ত এটা দেশের মৌলিক উৎপাদন ক্ষমতার প্রতিফলন।
“বুঝেছি, চেন স্যার।”
...
২৯ তারিখ সকাল।
রোবট প্রকল্প দলের মধ্যে, “ওয়াও ওয়াও রোবট ২.০” প্রকল্প অনুমোদনের সভা শেষ।
বিকেল।
চেন জিন কোম্পানির নির্বাহী সভাপতি লিং জুনডং, উপ-সভাপতি লিয়াং ইয়িং, প্রোডাক্ট ম্যানেজার হৌ শিয়াওফং, বিক্রয়োত্তর ম্যানেজার লিয়াং বিন, এবং সাম্প্রতিক যোগদানকারী মার্কেটিং ম্যানেজার লি ইউয়ানলিয়াংকে ডেকে নিয়ে স্ট্র্যাটেজিক কনফারেন্স রুমে একটি গুরুত্বপূর্ণ সভা করেন।
তিনি ঘোষণা করলেন কোম্পানি পরবর্তী নতুন পণ্য তৈরির পরিকল্পনা করছে।
পণ্যের নাম ঘোষণা করার পর, সভায় সবাই হতবাক বা উৎসাহিত না হয়ে, একে একে মাথা নাড়লেন এবং চিন্তিত মুখভঙ্গি প্রকাশ করলেন।
“চেন স্যার, এই প্রকল্প বিংশ শতকে করলে হয়তো বড় লাভ হতো, কিন্তু এখন আর আগের মতো ঝাঁপাতে পারবে না।”
“চেন স্যার, এই প্রকল্পের সময়কাল শেষ হয়ে গেছে, এটা এখন সূর্যাস্ত শিল্প। কেবল কিছু নকল কোম্পানি এখনো করছে, এমনকি বাজারের শীর্ষস্থানীয় কোম্পানি ‘বুবুগাও’ও এখন স্মার্টফোন ব্যবসায় বেশি মনোযোগ দিচ্ছে।”
“চেন স্যার, আপনি কীভাবে হঠাৎ শিক্ষামেশিন তৈরির কথা ভাবলেন? আমি মনে করি এখন স্মার্টফোন বা শিক্ষামূলক অ্যাপ বানানোই বেশি লাভজনক।”
ঠিকই বলছেন।
চেন জিনের দ্বিতীয় প্রকল্পটি ছিল শিক্ষামেশিন!
তবে সেটা ঐতিহ্যবাহী শিক্ষামেশিন নয়, বরং স্মার্ট শিক্ষামেশিন!
“স্মার্ট” শব্দটি যুক্ত করতেই হবে।
তবু,
কোম্পানির উচ্চপদস্থ কর্মকর্তারা ব্যাপারটি নিয়ে প্রশ্ন তুললেন।
প্রোডাক্ট ম্যানেজার হৌ শিয়াওফং, যিনি ‘শেনঝো রেন্ট কার’ ও ‘টংচেং ডেটিং’ নামক দুইটি কোটি ডাউনলোডের অ্যাপ তৈরি করেছেন, সরাসরি বললেন, “চেন স্যার, আপনার ভাবনা ভালো, কিন্তু... একটু পিছিয়ে আছে।”
“আপনি হয়তো বুবুগাও কোম্পানির ইতিহাস পড়েছেন, তারা শিক্ষামেশিন, হোমটিউটর, পয়েন্ট রিডার ইত্যাদি শিক্ষামূলক পণ্য থেকে শুরু করেছিলো। যদিও প্রযুক্তিগত দিক থেকে তাদের অর্জন সাধারণ, তবে কেউ হিসাব করেছেন, শিক্ষা পণ্যের ২০ বছরের মধ্যে বুবুগাও কোম্পানি হাজার কোটি টাকার নগদ প্রবাহ জমিয়েছে!”
“তারা প্রচারণার ক্ষেত্রে দক্ষ, অনেক বছর আগেই একটি পরিপক্ক মার্কেটিং কৌশল নিয়েছিলো। তাদের দুটি ফোন কোম্পানি, দুই বছরে বাজারের দ্বিতীয় এবং তৃতীয় স্থান দখল করেছিলো, যা মোবাইল বাজারের চেহারা বদলে দিয়েছে।”
“বুবুগাও কোম্পানির শক্তি অবমূল্যায়নযোগ্য নয়! ২৫ বছরের ইতিহাসের এই হাই-টেক প্রতিষ্ঠান হুয়াও কোম্পানির থেকে মাত্র কয়েক বছর পিছিয়ে।”
“বুবুগাও'র সাফল্য শিক্ষাবাজারে নির্ভর করে।”
“কিন্তু আমাদের স্টার সি টেকনোলজি যদি বুবুগাওর পথ অনুসরণ করে, ২০ বছর আগে সম্ভব হলেও, এখন আর তা সম্ভব নয়। তারা মোবাইল ব্যবসায় মনোযোগ দিচ্ছে, শিক্ষা বাজার থেকে সরে আসছে... শুধু সূর্যাস্ত শিল্প রয়ে গেছে।”
“আরো বড় কথা, শিক্ষাবাজারে প্রতিযোগিতা খুব তীব্র। অনলাইনে অনেক অ্যাপ, ক্লাস, টিউটরিং, এক থেকে এক শিক্ষাদান চলছে... এগুলো শিক্ষামেশিনের থেকে কম নয়। আমি শিক্ষামেশিন বানানো নিয়ে খুব আশাবাদী নই।”
হৌ শিয়াওফং-এর কথায় সবাই সম্মত হলেন।
লিং জুনডং বললেন, “চেন স্যার, শিক্ষামূলক পণ্য হলে কনটেন্ট বেশি গুরুত্বপূর্ণ, হার্ডওয়্যার নয়। আমরা একটি শিক্ষামূলক অ্যাপ বানাতে পারি, যা কম খরচে এবং ঝুঁকি কম।”
লিয়াং ইয়িং মাথা নেড়ে সম্মতি দিলেন, “বস, লিং স্যারের কথায় যুক্তি আছে।”
হৌ শিয়াওফং সতর্ক করলেন, “চেন স্যার, আমি হয়তো আপনার মন খারাপ করবো, তবে কোম্পানির উন্নয়ন ভালো যাচ্ছে, রোবট বানানোতে মনোযোগ দিন, স্ট্র্যাটেজিতে ভুল করবেন না।”
সবাই একমত হল।
চেন জিন প্রথম আসনে বসে সবাইকে একবার দেখে বললেন, “তোমরা হয়তো আমার কথা ঠিক বুঝতে পারো নি, আমি আবার বলছি, আমি যে করতে চাই সেটা স্মার্ট শিক্ষামেশিন, ‘স্মার্ট’ শব্দটির ওপর জোর।”
স্মার্ট শিক্ষামেশিন কতটা স্মার্ট?
চেন জিন তিনটি মানদণ্ড দিলেন:
প্রথম, সমস্ত জ্ঞানবিন্দু, প্রাথমিক থেকে বিশ্ববিদ্যালয় পর্যন্ত, গণিত, পদার্থবিজ্ঞান, রসায়ন, জ্যোতির্বিজ্ঞান, ভূগোল, দৈনন্দিন বিশ্ববিদ্যা—সব কিছু অন্তর্ভুক্ত!
দ্বিতীয়, সমস্ত জ্ঞানবিন্দু শিক্ষক দ্বারা পড়ানো হবে, সাথে লেখা, চিত্র, ভিডিও থাকবে, শিক্ষক পাঠদান করবে সহজ ও মজাদার ভাষায়, জ্ঞানবিন্দু সংযুক্ত করবে, ছাত্রদের সম্পূর্ণ ধারণা দেওয়ার জন্য।
তৃতীয়, ১০ সেকেন্ডের মধ্যে সমস্ত প্রশ্নের উত্তর দেবে, শিক্ষার্থীরা যেকোনো শিক্ষাসংক্রান্ত প্রশ্ন করলে ১০ সেকেন্ডের মধ্যে সঠিক উত্তর ভিডিওর মাধ্যমে পাওয়া যাবে।
চেন জিন কল্পনা করলেন,
“ধরো এমন একটি শিক্ষামেশিন আছে, যেখানে বইয়ের সমস্ত বিষয়বস্তু আছে, শুধুমাত্র এটি ব্যবহার করলেই স্কুলের সব জ্ঞান掌握 করা যাবে... তুমি কিনবে?”
“ধরো এমন একটি শিক্ষামেশিন আছে, যার শিক্ষক মজার, জ্ঞানী, কন্ঠস্বর মনোরম, শিক্ষার্থীর মান অনুযায়ী শিক্ষাদান পরিকল্পনা করে, বুদ্ধিমানরা দ্রুত এগিয়ে যাবে; ধীরগতি শিক্ষার্থীরা পরিশ্রম করে উন্নতি করবে... এমন একটি শিক্ষামেশিন তুমি কিনবে?”
“ধরো এমন একটি শিক্ষামেশিন আছে, যা যেকোনো শিক্ষাসংক্রান্ত প্রশ্ন ১০ সেকেন্ডের মধ্যে লিখিত, চিত্র ও ভিডিওর মাধ্যমে উত্তর দেয়, যেকোনো কঠিন প্রশ্ন সমাধান করে... শিক্ষার্থীরা এটি কিনতে আগ্রহী হবে?”
বুম!
তিনি এই তিনটি ধারণা প্রকাশ করতেই সবাই চমকে ওঠে, তারপর চোখ বুজে মাথা নাড়তে থাকে।
হৌ শিয়াওফং বললেন, “অসম্ভব, এত স্মার্ট শিক্ষামেশিন তৈরি করা যাবে না, এটা পুরো শিক্ষা ব্যবস্থাই বদলে দেবে!”
চেন জিন তাকে চেয়ে বললেন, “এখনো শুরু হয়নি, তুমি কী করে জানো পারবে না?”
সভায় উপস্থিত ঝোউ কুন বললেন, “যদি সম্ভবও হয়, এত শক্তিশালী স্মার্ট প্রযুক্তি তৈরি করতে কমপক্ষে শতকোটি টাকার বিনিয়োগ লাগবে, তারপরও কম।”
“তাহলে আমি একশ কোটি টাকা দেব, কম পড়লে হাজার কোটি দেব! বিশ্বাস নেই বানাতে পারব না!”
চেন জিন মুষ্টিবদ্ধ করে টেবিল ঠুকলেন।
শিক্ষামেশিন প্রকল্প অবশ্যই সফল করতে হবে, যত খরচই হোক। কারণ এই প্রকল্পের পেছনে আরও বড় পরিকল্পনা আছে, তবে প্রথমে শিক্ষামেশিন তৈরি করতে হবে, তারপর বাকি কাজ সহজ হবে।
আরও বললে, আর্টিফিশিয়াল ইন্টেলিজেন্স এলিস তার সহকারী হিসেবে থাকায়, তিন মাসের মধ্যে পণ্য উপস্থাপন সম্ভব... হেলফা গ্রহের প্রযুক্তি দিয়ে, চেন জিনের “স্মার্ট শিক্ষামেশিন” সহজেই তৈরি করা যাবে।
হেলফা গ্রহের ভার্চুয়াল হেডসেট পরে ছাত্ররা ভার্চুয়াল স্কুলে পড়বে, বাস্তব ক্লাসের তিনগুণ বেশি দক্ষতার সাথে, অসংখ্য ভার্চুয়াল শিক্ষার দৃশ্যপট থাকবে... স্মার্ট শিক্ষামেশিনের চেয়েও অনেক বেশি উন্নত।
হৌ শিয়াওফং আর বলতে সাহস পেল না যে চেন জিনের ভাবনা “পেছনে” আছে, বরং বললেন, “চেন স্যার, প্রযুক্তিগত ব্যবধান অনেক বড়, গবেষণা ও উন্নয়নের খরচ অনেক বেশি, অনুগ্রহ করে ভালো ভাবে বিবেচনা করুন।”
কিন্তু চেন জিন দৃঢ়প্রতিজ্ঞ, অবিলম্বে ঘোষণা করলেন: দশ কোটি টাকা বিনিয়োগ, এক হাজার সফটওয়্যার ও হার্ডওয়্যার ইঞ্জিনিয়ার এবং জ্ঞান সংগ্রাহক নিয়োগ, প্রথমেই প্রকল্প দল গঠন!
সবাই বাধ্য হয়ে রাজি হলেন।