পর্ব ছাব্বিশ: প্রশিক্ষক অপ্রতিরোধ্য!
ছাব্বিশ নম্বর অধ্যায়, প্রশিক্ষক ভয়ঙ্কর!
মনোবিজ্ঞান বিভাগের নতুন ছাত্রসংখ্যা একশো কুড়ি, সবাই রিপোর্ট করতে এসেছে, একজনও অনুপস্থিত নেই। মেয়েদের সংখ্যা বাইশ, ছেলেদের আটানব্বই। মেয়েদের সংখ্যা একেবারেই কম, তাই মেয়েদের স্কোয়াডকে মেকানিক্যাল ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগের সাথে একত্র করা হয়েছে, যেখানেও মেয়েদের সংখ্যা খুবই কম।
ছেলেরা আটানব্বই জন, ঠিক দুইটি স্কোয়াডে ভাগ করা হয়েছে। প্রতিটি দলে ঊনপঞ্চাশ জন করে।
সব বিভাগের ছাত্রছাত্রীদের এলোমেলোভাবে ভাগ করে দেওয়া হয়েছে, তাই তাং চোং, লি ইউ, লিয়াং তাও এবং হুয়া মিং—এই চারজন একই দলে পড়েছে।
সামরিক প্রশিক্ষণের আগে একটি ছোট আকারের উদ্বুদ্ধকরণ সভা হয়। তখন স্কুলের নেতৃবৃন্দ ও সামরিক বাহিনীর কর্মকর্তারা বক্তৃতা দেন।
অস্থায়ী ক্লাস মনিটর লু ই ফেই-এর নেতৃত্বে প্রথম দলে ঊনপঞ্চাশজন মাঠে তিনটি সারিতে দাঁড়িয়ে প্রশিক্ষক ও স্কুলের নেতাদের আগমনের অপেক্ষা করছে।
অন্যান্য বিভাগের নতুন ছাত্ররাও এখানে জড়ো হয়েছে, তারাও নেতাদের পরিদর্শন ও ‘মানসিক উৎসাহ’ পেতে প্রস্তুত।
সকাল আটটার সময়, মঞ্চে নেতারা উঠতে শুরু করলেন। সামরিক হ্যাট পরা সেনাবাহিনীর কর্মকর্তারা ও স্কুলের কর্তৃপক্ষ একে একে সভাপতি মঞ্চে বসে পড়লেন।
একজন চশমাপরা মধ্যবয়স্ক ব্যক্তি এগিয়ে গিয়ে মাইক্রোফোন পরীক্ষা করলেন, তারপর উচ্চস্বরে বললেন, “ছাত্রছাত্রীরা, আসুন আমরা গরম হাততালির মাধ্যমে অধ্যক্ষ ওয়াং ছি গুয়ো-কে স্বাগত জানাই।”
নতুন ছাত্রছাত্রীরা সবকিছুতেই কৌতূহলী, নান্দার অধ্যক্ষকে দেখে কিছুটা উত্তেজিত হল, এই বিখ্যাত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রধানকে তারা আন্তরিকভাবে সম্মান জানাল।
একজন কর্তৃত্বপূর্ণ চেহারার প্রবীণ উঠে দাঁড়ালেন, নিচের দিকে হাত নাড়লেন, তারপর মাইক্রোফোনে গিয়ে বললেন, “ছাত্রছাত্রীরা, তোমাদের সবাইকে নান্দায় স্বাগতম।”
তীব্র হাততালির শব্দ উঠল।
অধ্যক্ষ ওয়াং ছি গুয়ো আবার হাত নেড়ে বললেন, “এ বছরের প্রশ্নপত্র ছিল খুবই কঠিন, নান্দার কাট-অফ নম্বরও ছিল অনেক উপরে। আজ তোমরা এখানে দাঁড়িয়ে, তার মানে তোমরা সাধারণের চেয়ে অনেক বেশি চেষ্টা ও ঘাম ঝরিয়েছো। কিন্তু এর মানে এই নয় যে এখন থেকে তোমরা আগের অর্জনের উপর বিশ্রাম নিতে পারো। এটা একেবারে নতুন সূচনা, তোমাদের আরও বেশি পরিশ্রম করতে হবে, নইলে পাশে দাঁড়ানো অন্য মেধাবীদের সঙ্গে ফারাক তৈরি হবে। আজ আমি নান্দার জন্য গর্বিত, কাল নান্দা তোমাদের জন্য গর্ব করবে। আশা করি, তোমরা প্রত্যেকেই এমন কিছু করবে যাতে নান্দা গর্বিত হতে পারে।”
“শরীরই বিপ্লবের মূলধন। শরীরই শিক্ষার ভিত্তি। নতুন ছাত্রদের সামরিক প্রশিক্ষণ শুধু দেহ নয়, মানসিক দৃঢ়তাও গড়ে তোলে। আশা করি, আমাদের আমন্ত্রিত প্রশিক্ষকদের তত্ত্বাবধানে, এক মাস পরে শুধু সুস্থ দেহ নয়, অদম্য আত্মবিশ্বাসী মনও অর্জন করবে।”
“পুনরায় সবাইকে স্বাগত।”
আবার প্রবল করতালি।
তারপর অধ্যক্ষ ওয়াং ছি গুয়ো সেনাবাহিনীর কর্মকর্তাকে বক্তৃতার জন্য আমন্ত্রণ জানালেন।
সেনা কর্মকর্তার বক্তৃতার পর এক মাসব্যাপী সামরিক প্রশিক্ষণ আনুষ্ঠানিকভাবে শুরু হয়ে গেল।
একটি সারিতে সামরিক পোশাক পরা প্রশিক্ষকরা দৃপ্ত পদক্ষেপে এগিয়ে এলেন। তাদের সোজা মেরুদণ্ড, সুদর্শন চেহারা ও দৃঢ় ভাবমূর্তি বারবার মেয়েদের চেঁচামেচি ডেকে আনল।
সেনাপতি তাদের উদ্দেশে কিছু নির্দেশনা দিলেন, তারপর তারা দ্রুত বিভিন্ন স্কোয়াডের সামনে গিয়ে দাঁড়ালেন।
মনোবিজ্ঞান বিভাগের প্রথম দলের সামনে দাঁড়ালেন এক কৃষ্ণবর্ণ চেহারার প্রশিক্ষক; শরীর রোগা হলেও চোখেমুখে ছিল শক্তির ছাপ।
তার চোখের দৃষ্টি সবার ওপর ঘুরল, গম্ভীর কণ্ঠে চেঁচিয়ে বললেন, ‘‘প্রথম দল, সবাই প্রস্তুত। সোজা হয়ে দাঁড়াও!’’
এক অদ্ভুত তাড়নায় সবাই সোজা হয়ে দাঁড়াল।
‘‘বিশ্রাম!’’
সবাই আবার ঢিলে হয়ে গেল।
‘‘সোজা হয়ে দাঁড়াও!’’ কৃষ্ণবর্ণ প্রশিক্ষক আবার ডাক দিলেন।
সবার শরীর আবার টানটান।
‘‘বিশ্রাম!’’
শরীর আবার ঢিলে হল।
‘‘সোজা হয়ে দাঁড়াও!’’
‘‘---------’’
পিছনের সারির ছাত্ররা একটু বিরক্ত হয়ে উঠল—এ প্রশিক্ষক কি শুধু মানুষকে খেলাচ্ছে? কিছু বলছে না, নিজের পরিচয়ও দিচ্ছে না, শুধু বারবার ‘‘দাঁড়াও’’ ‘‘বিশ্রাম’’ বলছে।
‘‘দাঁড়াও।’’
‘‘বিশ্রাম।’’
‘‘দাঁড়াও।’’
‘‘বিশ্রাম।’’
------
শুরুর দিকে সবাই সহযোগিতা করেছিল। পরে ছেলেরা আর নড়ল না। তিনি ডাকলেন, তারা অলসভাবে দাঁড়িয়ে রইল।
‘‘তোমরা বুঝি সামরিক নিয়মকানুন কিছুই বোঝো না।’’ কৃষ্ণবর্ণ প্রশিক্ষক গলা তুলে বললেন। ‘‘একজন পুরুষ হয়েও এত সহজ ‘দাঁড়াও’ ‘বিশ্রাম’ ঠিকমতো করতে পারো না? ‘বিশ্রাম’ মানে শরীরকে পুরোপুরি নুডলস বানিয়ে ফেলা?’’
‘‘প্রশিক্ষক, আপনি তো আমাদের শেখাননি,’’ পেছন থেকে কেউ চেঁচাল।
‘‘প্রশিক্ষক, আপনি কি পুরুষ হয়ে মনোবিজ্ঞানের কিছু জানেন?’’
‘‘প্রশিক্ষক বোঝেন নাকি যৌনবিজ্ঞানের কিছু------’’
প্রশিক্ষকের মুখ কালো হয়ে গেল, উচ্চস্বরে চেঁচিয়ে উঠলেন, ‘‘কে বলেছে? সামনে এসো।’’
কেউ সামনে এল না, কেউ কিছু বলল না।
প্রথম দেখায় প্রশিক্ষক আর ছাত্রদের সম্পর্ক সুবিধার কিছু মনে হল না।
‘‘ভালো। কেউ সামনে আসতে চায় না, কেউ কিছু বলবে না, তাই তো?’’ প্রশিক্ষক ঠান্ডা হেসে বললেন, ‘‘সবাই----- পেছনে ঘোরো।’’
সবার মুখ ঘুরে গেল পেছনে।
‘‘লক্ষ্য—বাস্কেটবল মাঠ। শুরু করো।’’
প্রশিক্ষক নিজে সামনে এগিয়ে চললেন, প্রথম দলে থাকা চল্লিশের অধিক ছেলেদের নিয়ে তিনি ছুটে চললেন খোলা কংক্রিট মাঠের দিকে, যেখানে কোনো ছায়া নেই।
‘‘আমার নাম লি তিয়ে শু। আজ থেকে আমি তোমাদের প্রথম দলের প্রশিক্ষক।’’ কৃষ্ণবর্ণ প্রশিক্ষক গম্ভীর চোখে তাদের দেখলেন, নিচু স্বরে চেঁচালেন।
কারও মুখ থেকে হাসির শব্দ বেরিয়ে এল।
লি তিয়ে শু? এ কেমন দেশি নাম!
‘‘হাসছো? হাসার কী আছে?’’ প্রশিক্ষক গলা তুলে বললেন। তিনি দ্বিতীয় সারির মাঝখানে থাকা এক ছেলেকে দেখিয়ে বললেন, ‘‘তুমি, বেরিয়ে এসো।’’
ছেলেটি মুখ শক্ত করে, সাবধানে সামনে এগিয়ে এল।
‘‘এখনও কি তুমি হাসছিলে?’’
‘‘প্রশিক্ষক, আমি আপনাকে নিয়ে হাসিনি------’’
‘‘চুপ করো,’’ লি তিয়ে শু চেঁচিয়ে উঠলেন। ‘‘এখন আমি তোমাদের প্রথম নিয়ম শেখাবো। প্রশিক্ষক প্রশ্ন করলে শুধু হ্যাঁ অথবা না বলবে।’’
‘‘হ্যাঁ, প্রশিক্ষক,’’ গোলমুখো ছেলেটি উচ্চস্বরে বলল।
‘‘ভালো। যেহেতু তুমি হাসতে ভালোবাসো, এখন সবার সামনে পাঁচ মিনিট হাসবে—সময় শুরু।’’
‘‘---------’’ ছেলেটি হাসল না।
‘‘বলছি, সময় শুরু—হাসো!’’ লি তিয়ে শু শকুনের মতো চোখে ছেলেটির দিকে তাকালেন, উচ্চস্বরে চেঁচালেন।
ছেলেটির চোখ ভিজে উঠল। সে কেঁদে ফেলল।
‘‘কিছুই না,’’ লি তিয়ে শু গম্ভীর স্বরে বললেন।
তবুও ছেলেটিকে তিনি ফেরত যেতে দিলেন না, হাতের স্টপওয়াচে সময় দেখলেন। পাঁচ মিনিট পর বললেন, ‘‘দলে ফিরে যাও।’’
ছেলেটি হাসেনি, কিন্তু সে পুরো দলের সামনে পাঁচ মিনিট কেঁদেছিল।
লি তিয়ে শু আবার সবদিকে চোখ ঘুরিয়ে তাকালেন, ছেলেরা তার চোখ এড়াতে শুরু করল।
তারা বুঝে গেছে, এ ব্যক্তি শয়তান। লোকটার অসংখ্য উপায় আছে তোমাকে খেলিয়ে, জ্বালিয়ে, হেনস্থা করার।
‘‘এবার আমি তোমাদের দ্বিতীয় বিষয় শেখাবো—নিয়ম-কানুন,’’ লি তিয়ে শু গম্ভীর স্বরে বললেন।
এই সময় কয়েকজন ছেলেও দ্রুত ছুটে এসে মাথা নিচু করে দলে ঢোকার চেষ্টা করল। লাইন ভেঙে বিশৃঙ্খলা শুরু হল।
লি তিয়ে শুর মুখ আরও কালো হয়ে গেল, তিনি বড় বড় পা ফেলে দলে ঢুকে এক ছেলের কাঁধ ধরে চেঁচালেন, ‘‘তুমি, বেরিয়ে এসো।’’
‘‘তুমি—তুমি—আরও তুমি—বেরিয়ে এসো!’’
তিনি যেন আগুনের চোখে তাদের দেখে, দেরি করে আসা পাঁচজন ছেলেকে ধরে বের করলেন। তাং চোং-এর রুমমেট হুয়া মিং ও লিয়াং তাও-ও ছিল এদের মধ্যে।
তাং চোং যাওয়ার আগে তাদের ডেকেছিল, উঠতে বলেছিল। কিন্তু তারা শুয়ে ছিল, উদ্বুদ্ধকরণ সভা মিস করল।
‘‘কেন দেরি হলে?’’ লি তিয়ে শু গলা তুলে বললেন।
‘‘কারণ দেরিতে উঠেছি,’’ এক ছেলেটি হাসিমুখে বলল।
‘‘আমি—আমি টয়লেটের জন্য অপেক্ষা করছিলাম,’’ আরেকজন বলল।
‘‘প্রশিক্ষক, আমি ভুল করেছি,’’ হুয়া মিং সোজা হয়ে উচ্চস্বরে বলল।
লি তিয়ে শু অবাক হয়ে তার দিকে তাকালেন, বললেন, ‘‘সব অজুহাতই অজুহাত। তোমরা মাঠের চারপাশে পনেরো চক্কর দেবে।’’
তারপর দলে ফিরে চেঁচালেন, ‘‘তাদের রুমমেট কে কে? বেরিয়ে এসো।’’
তাং চোং, লি ইউ এবং আরও পাঁচজন দুর্ভাগা ছেলে বেরিয়ে এল।
লি তিয়ে শু তাদের দেখে বললেন, ‘‘রুমমেট হয়ে কেন তাদের ডেকে তুললে না? এই হলো তোমাদের সহপাঠীসুলভ বন্ধুত্ব? এখন তোমরাও তাদের সঙ্গে—মাঠের চারপাশে পনেরো চক্কর দেবে।’’
তিনজন ছেলের ভেতরে ক্ষোভ ছিল, তারা বারবার বলল, তারা ডেকেছিল, কিন্তু ওরা উঠেনি, দোষ তাদের নয়, প্রশিক্ষক তাদের শাস্তি দিতে পারেন না।
তাং চোং এসব বোকামি করেনি, সে ইতিমধ্যে লি ইউ, লিয়াং তাও, হুয়া মিং-কে নিয়ে চক্কর দিতে শুরু করেছে।
কারণ তাং চোং জানে, আসলে একজন সৈনিকের নিয়ম একটাই—আজ্ঞাবহ হওয়া।
(লেখকের কথা: এখানে ক্যাম্পাসে ঘটে যাওয়া বা ঘটতে পারে এমন সাধারণ কিছু ঘটনা লিখছি। আমি খুব পছন্দ করি। আশা করি তোমরাও পছন্দ করবে। আজকের তৃতীয় অধ্যায় শেষ করলাম, তাদের জন্য যারা এই হালকা স্বাদের গল্প ভালোবাসে। অবশ্যই, সামনে আরও গভীর স্বাদও আছে।)