একচল্লিশতম অধ্যায়: আঘাত!
একচল্লিশতম অধ্যায়: মারো!
নিজের সমস্ত সহপাঠী এবং প্রশিক্ষকের সামনে নিজের উপর ঝাঁপিয়ে পড়ে, তারপর একবার ডানদিকে, একবার বামদিকে ঘুষি খাওয়ার কথা মনে হলেই, তুঙ্গশানউর মনে হয় তার মৃত্যুর ইচ্ছে জাগে। সে রু ইয়িফের হাত শক্ত করে ধরে, ঘৃণায় কণ্ঠে বলে, “আমি তাকে ছাড়ব না। আমি তাকে কখনোই ছাড়ব না।”
“আমি জানি। আমি জানি।” রু ইয়িফে বারবার তুঙ্গশানউর কাঁধে হাত রেখে ইঙ্গিত দেয়, যেন সে উত্তেজিত না হয়। “আমি জানি তুমি অন্যায়ের শিকার হয়েছ। আমরা বহু বছরের বন্ধু; সে তোমাকে মারলে, আমাকে মেরেছে—আমি-ও তাকে ছাড়ব না। কিন্তু এখন আমাদের অবশ্যই শান্ত থাকতে হবে। শান্ত থাকতে হবে।”
“আমি জানি।” তুঙ্গশানউ মাথা নেড়ে বলে। “ইফে, তুমি আমার চেয়ে বেশি বুদ্ধিমান। প্রতিশোধের বিষয়টা তোমার ওপরই ছেড়ে দিলাম।”
“চিন্তা করো না। তোমাকে হতাশ করব না।” রু ইয়িফে দাঁতে দাঁত চেপে বলে। “প্রতিপক্ষকে হারানোর জন্য শুধু মুষ্টির শক্তি নয়, অন্য উপায়ও আছে।”
সে নিজের মাথার দিকে ইঙ্গিত করে, “এখানকার বিজয়ই আসল বিজয়।”
তুঙ্গশানউ চেষ্টা করল হাসতে, কিন্তু মুখ খোলার আগেই নাকে যন্ত্রণা অনুভব হলো।
“তাংচং, তুই এক পাজি।” সে কঠিন কণ্ঠে গালি দিয়ে, বিছানার ওপর ঘুষি মারল।
“কি হচ্ছে? কি হচ্ছে?” শাও শুয়েমিং বাইরে এক সিগারেট শেষ করে appena এসে দরজা খুলতেই ‘খটাং’ শব্দ শুনে বলে, “বাড়ি ভাঙতে চাস নাকি? সারিয়ে উঠেছিস, তাড়াতাড়ি বেরো। আর এখানে থাকবি কেন?”
“এখনই যাব, এখনই যাব।” রু ইয়িফে তুঙ্গশানউকে উঠিয়ে নিয়ে হাসিমুখে বলে।
ঠিক তখনই হুয়াং ওয়েনয়া ফোন শেষ করে ফিরে আসে, তিনজন দ্রুত বুড়োর অধিকারভুক্ত এলাকা ছেড়ে যায়।
---------
তাংচং মনোবিজ্ঞান বিভাগের অধ্যক্ষ জিয়াও ইউহেং-এর নতুন ছাত্র হওয়ায়, তার প্রতি বিশেষ নজর ছিল।
তাংচং-এর ‘গৌরবময় কীর্তি’ ফের যখন কারো মাধ্যমে জিয়াও ইউহেং-এর কানে পৌঁছাল, তিনি বাধ্য হয়ে সময় বের করে তাংচং-এর সঙ্গে দেখা করতে চাইলেন।
কয়েকদিন হলো এসেছে, ইতিমধ্যে একাধিক মারামারি। এমন ছাত্র সত্যিই কি তার গড়ে তোলা শ্রেষ্ঠ শিষ্য?
তাছাড়া, জিয়াও ইউহেং মনে মনে ভাবলেন, তার বয়স বাড়ছে, আর শিষ্য নিতে চান না। ভবিষ্যতে আর কোনো ছাত্র নেবেন না।
মানে, তাংচং-ই হয়তো তার শেষ শিষ্য।
বাবারা ছোট ছেলেকে বেশি ভালোবাসে। জিয়াও ইউহেং-ও তাংচং-কে নিয়ে আলাদা প্রত্যাশা রাখেন।
তাই, দুপুরের সামরিক প্রশিক্ষণ শেষে, মাঠের পাশে অপেক্ষা করা লি চিয়াং এগিয়ে এসে তাংচং-কে বলল, “তাংচং, অধ্যক্ষ জিয়াও তোমাকে অফিসে যেতে বলেছেন।”
“ঠিক আছে।” তাংচং সম্মতি জানিয়ে হাসল, “লি স্যার, অধ্যক্ষ কি বলেছেন কেন ডেকেছেন?”
“না।” লি চিয়াং মাথা নেড়ে মনে মনে ভাবেন, তুমি তো অধ্যক্ষের ছাত্র; তিনি কিছু বললে আমায় কেন বলবেন? তোমার জন্য অধ্যক্ষ আমার মতো ছাত্র-পরামর্শদাতা-কে ফোন করেছেন!
একটু থেমে যোগ করলেন, “তাংচং, গত রাতের ব্যাপার শুনেছি। যদিও প্রতিযোগিতা ছিল, কিন্তু সীমা থাকা উচিত—আর, ভবিষ্যতে আর মারামারি করবে না। তোমার জন্য ভালো হবে না, অধ্যক্ষের জন্যও না।”
“বুঝেছি।” তাংচং কৃতজ্ঞতায় বলে। বাবা-মা ছাড়া কেউ যদি এমন উপদেশ দেয়, বুঝতে হবে সে সত্যিই তোমার মঙ্গল চায়।
লি চিয়াং হাসে, “যাও। অধ্যক্ষকে বেশিক্ষণ অপেক্ষা করিও না।”
“ঠিক আছে, এখনই যাচ্ছি।” তাংচং বলে।
“কড়া কড়া—” অধ্যক্ষের অফিসের দরজার সামনে দাঁড়িয়ে তাংচং আলতো করে দরজা ঠকঠকায়।
“এসো।” ভেতর থেকে জিয়াও ইউহেং-এর কণ্ঠ আসে।
সত্যি বলতে, তাংচং এই ছোট বুড়োকে বেশ পছন্দ করে। প্রথম সভায়ই তাকে নীরস কথাবার্তা, ফাঁকা বুলি না বলার ধাঁচে আকৃষ্ট হয়েছিল। তিনি দ্রুত হাঁটেন, যেন এক ঝড়ের মত; পেছনে থাকা সবাইকে দূরে ফেলে দেন।
আর, তার কথা মাঝে মাঝে কঠিন শোনালেও, গভীরভাবে ভাবলে খুব যুক্তিযুক্ত মনে হয়, জীবনের ওপর গভীর প্রভাব ফেলে—
অনেকটা, তার বড় দলের প্রধানের মতো।
তাংচং অফিসের দরজা খুলে, নম্রভাবে হাসল, “অধ্যক্ষ, আপনি আমাকে ডেকেছেন।”
“হ্যাঁ।” জিয়াও ইউহেং কলম রেখে ডেস্ক ছেড়ে ছোট অতিথি কক্ষে এগিয়ে গেলেন, “তাংচং, এসো বসো।”
“ঠিক আছে।” তাংচং এগিয়ে গেল।
জিয়াও ইউহেং চা বানাতে চাইলে, তাংচং দ্রুত হাতে নিয়ে বলল, “অধ্যক্ষ, আমি করি। শিষ্যদের কাজ।”
জিয়াও ইউহেং ছেড়ে দিলেন, “আমি ভাবছিলাম, তুমি বুঝি ভুলে গেছো আমি তোমার শিক্ষক।”
“কখনোই না।” তাংচং দ্রুত অস্বীকার করে। “জিয়াও অধ্যক্ষের ছাত্র হতে পারা আমার সৌভাগ্য। আমি গভীরভাবে কৃতজ্ঞ, এই সুযোগের জন্য।”
জিয়াও ইউহেং ঠান্ডা হেসে বলেন, “তোমার আগের কথাটা আমি মনে রেখেছি—আমার ছাত্র হওয়া না হওয়া কোনো ব্যাপার নয়, যেভাবে তোমার লক্ষ্য শুধু ফিরে গিয়ে কারাগারের পরিচালক হওয়া।”
তাংচং অস্বীকার না করে বলে, “আমি সত্যিই বলেছিলাম। এখনো আমার লক্ষ্য কারাগারের পরিচালক হওয়া—কিন্তু, সেটাই আমার চিন্তা। অধ্যক্ষের মূল্যায়ন এবং নিঃস্বার্থ সহায়তা, যেখানেই থাকি, মনে রাখব।”
এটাই তাংচং-এর মনের কথা।
জগতে বিশিষ্ট প্রশিক্ষক থাকলে, তারাই হাজার মাইল ছুটে চলা ঘোড়া তৈরি করেন।
জিয়াও ইউহেং-এর মূল্যায়নে তাংচং গর্বিত।
তাই, সেই বিখ্যাত কথা—‘রাজা আমার প্রতি দেশপ্রেমিকের মতো আচরণ করলে, আমিও দেশপ্রেমিকের মতো প্রতিদান দেব’—এর কারণ।
“ভালো।” জিয়াও ইউহেং মাথা নেড়ে বলেন, “তাংচং, আমি জানি তুমি একজন আদর্শ ছেলে। আর জানি, তোমার বিবেক আছে।”
তিনি তাংচং-এর দিকে তীক্ষ্ণ দৃষ্টি ছুঁড়ে, হঠাৎ কণ্ঠ উঁচু করে, কঠিন মুখে জিজ্ঞাসা করেন, “তাহলে বলো—তুমি আসলে কী চাও?”
কি চাও?
তুমি বিশ্ববিদ্যালয়ে কী চাও?
এই প্রশ্নের উত্তর কঠিন নয়।
“জ্ঞান অর্জন। মানুষ হওয়া শেখা।” তাংচং বলে।
পটাশ—
জিয়াও ইউহেং মার্বেল চা-টেবিলে এক হাত মারলেন, রাগে বললেন, “ভালো—জ্ঞান অর্জন, মানুষ হওয়া—তাংচং, তুমি যদি কিছুই না জানো, আমি শেখাতে পারি। আগে এমন ছাত্র নিয়েছি। চার বছর হাতে ধরে শেখালাম, সে সফলও হয়েছে। যদি তুমি মনোবিজ্ঞান জানো, ওয়াং চিকুই-এর নাম জানার কথা। কিন্তু, তুমি সব বুঝো, তাই জানতে চাই—তুমি কেন এমন করছো?”
“অধ্যক্ষ বলছেন, আমি বিশ্ববিদ্যালয়ে মারামারি করার কথা?” তাংচং苦 হাসে।
“মারামারি ছাড়া, তুমি আর কী এমন করেছো যা আমার মুখ উজ্জ্বল করেছে?” জিয়াও ইউহেং পাল্টা প্রশ্ন করেন।
--------
“কি? একটা ব্যাখ্যাও দেবে না? এটাই তোমার সেই চিরদিন মনে রাখার শিক্ষকের প্রতি আচরণ?”
“না।” তাংচং মাথা নাড়ে। “বরং, অধ্যক্ষের কথায় আমি গভীর লজ্জিত।”
“লজ্জা থাকলে, তোমার উদ্ধার আছে। বলো, কেন বারবার মারামারি করো?”
পানি ফুটে ওঠে। তাংচং দক্ষ হাতে কাপ, চা ধুতে থাকে।
জিয়াও ইউহেং-এর সন্দেহ জিজ্ঞাসু চোখ দেখে তাংচং হাসে, “বড় দলের প্রধান—আমার বাবা চা খেতে ভালোবাসেন। আমিও ভালোবাসি। উনি একটু অলস। তাই আমাকেই চা বানাতে বলেন। সময়ের সাথে সাথে দক্ষ হয়ে গেছি।”
জিয়াও ইউহেং তরুণের পিতার প্রতি গভীর ভালোবাসা অনুভব করেন, মনে মনে ভাবেন, তার বাবা নিশ্চয়ই ছেলের জন্য গর্বিত।
তাংচং চা বানাতে বানাতে বলেন, “আমি এবং স্কুল বাস্কেটবল দলের সঙ্গে মারামারির কারণ অধ্যক্ষ জানেন। আপনার সাহায্যেই ঝাং স্যার আমার রুমমেটের দায়িত্ব চাওয়া বন্ধ করেছেন। আমার রুমমেট ঝাং স্যারকে আহত করেছিলেন, কারণ বাস্কেটবল দলের লোকেরা তাকে ফাঁসিয়েছিল। তারা সংখ্যায় বেশি, শরীর বড়—”
“সংখ্যায় বেশি, শরীর বড়, তবুও তুমি তাদের একে একে কালি-ধোয়ার পুকুরে ফেলে দিলে? তাহলে নিজেকে গোপনে প্রশংসা করছো?” জিয়াও ইউহেং অসন্তুষ্ট।
“না, না।” তাংচং লজ্জায় বিপর্যস্তভাবে বলে, “আমি শুধু বলতে চাচ্ছি, যদি না হয়, আমরা কখনোই তাদের সঙ্গে বিরোধ চাইনি। ওই দিন দুপুরে সামরিক প্রশিক্ষণ শেষে রুমে ফেরার পথে তারা ফের আটকায়—আমি রাগে তাদের সঙ্গে মারামারি করি।”
“তাহলে গত রাতের কথা? কেন একটি প্রতিযোগিতার ছেলেকে মারলে, সে রক্তবমি করল?”
“রক্তবমি নয়, একদম নয়। গুজব অতিরঞ্জিত। শুধু অসাবধানতায় তার নাকে লাগল—অধ্যক্ষ জানেন, নাক শরীরের একটি দুর্বল অঙ্গ, তাই একটু রক্ত পড়েছে। আজও তাকে দেখেছি, সে সামরিক প্রশিক্ষণে অংশ নিয়েছে। তার শরীরে কিছুই হয়নি। আমি ক্ষমাও চেয়েছি।”
“তাহলে, সবই তোমাকে বাধ্য করে হয়েছে? আমরা সবাই তোমাকে ভুল বুঝেছি?” জিয়াও ইউহেং মনের মধ্যে তাংচং-এর ব্যাখ্যা গ্রহণ করেন, কিন্তু মুখে প্রকাশ করেন না। তিনি জানেন, এই ছেলেটা বশ মানে না। একটু হাসিমুখ দিলে, কে জানে আবার কী কাণ্ড ঘটাবে?
“কিছু যায় আসে না। কথা স্পষ্ট হলে ভালো।” তাংচং বলেন।
যদিও তিনি সরাসরি বলেননি ‘হ্যাঁ, আপনারা আমাকে ভুল বুঝেছেন’, কিন্তু কথায় স্পষ্ট করেন—আমি ভুল করিনি। আমি অন্যায়ের শিকার।
“তাংচং, জানো তুমি এভাবে করলে কত খারাপ প্রভাব পড়ে?” জিয়াও ইউহেং বলেন, “তুমি আমার ছাত্র। তোমার সামান্য কিছু হলে, সবাই আমার কাছে এসে অভিযোগ করে—তুমি কি মনে করো, এতে আমার মুখ উজ্জ্বল হয়? আমি জীবনে এত অপমানিত হইনি।”
তাংচং উঠে দাঁড়িয়ে জিয়াও ইউহেং-এর সামনে গভীরভাবে মাথা নত করে।
“আমি জানি, শিক্ষকের জন্য সমস্যা করেছি।” তাংচং আন্তরিকভাবে ক্ষমা চায়।
জিয়াও ইউহেং হাত নেড়ে বলেন, “আমি তোমাকে ডেকেছি, তোমার দায়িত্ব জিজ্ঞাসা করার জন্য নয়। তাংচং, আমাদের শিক্ষক-ছাত্র সম্পর্কও এক ধরনের ভাগ্য—আমি মনোবিজ্ঞান নিয়ে কাজ করি, কিন্তু ভাগ্যেও বিশ্বাস করি। আমি আমাদের এ সম্পর্ককে মূল্য দিই। তাই, তুমি-ও মূল্য দাও।”
“দেব।” তাংচং গম্ভীরভাবে বলেন।
“ভালো।” জিয়াও ইউহেং-এর মুখে অবশেষে সামান্য হাসি ফুটে ওঠে। তিনি তাংচং-এর বানানো চা একটু চুমুক দিয়ে বলেন, “তুমি যদি এখানে জ্ঞান অর্জন করতে এসেছো, মানুষ হওয়া শিখতে এসেছো, তাহলে নিজের মতো করো। আমি জানি, তোমার লক্ষ্য গ্র্যাজুয়েশনের পর কারাগারের পরিচালক হওয়া—কিন্তু, এখানে নানদা, এটা তোমার অনুরূপ প্রশিক্ষণের মাঠ নয়।”
“আমি শুধু একটাই প্রশ্ন করি, ভবিষ্যতে আবার এমন ঘটনা ঘটলে—তুমি কি ফের মারবে?”
“মারব।” তাংচং নির্দ্বিধায় উত্তর দিল।
ফোঁটা—
গরম চা গলায় ঢুকে, জিয়াও ইউহেং সোফা থেকে লাফিয়ে উঠলেন।